1. Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов.
Учебно-материальная база ЧОУ «Международная школа АЛЛА ПРИМА» позволяет обеспечить эффективную реализацию общеобразовательных программ и обеспечить комфортные условия обучения.
Читать еще
Школа располагается в кирпичном трёхэтажном здании, площадью 551,5 кв. м. Территория школы благоустроена, озеленена, ограждена забором, имеет наружное освещение, видеонаблюдение. Само здание, коммуникации, земля, оборудование находятся в собственности учредителей – Гонтарева Валерия Викторовича, Гонтаревой Ольги Васильевны, Гонтарева Дениса Валерьевича.
В школе функционируют 16 кабинетов, из них: ученических классов - 12; 12 классов имеют общую площадь 309,8 м2, 1 актовый зал площадью 67,2 м2, 1 кабинет директора, площадью 8,6 м2, 1 медицинский кабинет, площадью 6,9 м2 , 1 кабинет бухгалтера, площадью 7,2 м2.
В кабинетах имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал, АРМ учителя в каждом кабинете, др.). Столовая, площадью 43 м2, в наличии которой имеется все необходимое для приема пищи. На территории школы располагается спортивная площадка, площадью 231 м2, полностью оснащенная спортивным оборудованием и инвентарем.
Кабинет физики: площадь 38,1 м2 - 1, в котором имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал, АРМ учителя, комплект лабораторного оборудования по физике, др.).
Кабинет химии и биологии: площадь 25,5 м2 - 1, в котором имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал, АРМ учителя, комплект лабораторного оборудования и химических реактивов по химии, мультимедиаустановка, др.).
Оборудованы кабинет директора, кабинет заместителя директора по УВР, медицинский кабинет, учительская.
В 2015-2016 учебном году в кабинетах согласно требованиям СанПин установлена новая экологическая ученическая мебель из Италии.
Интерактивная доска и новая экологическая ученическая мебель из Италии
Безопасность участников образовательного процесса осуществляется наружным и внутренним видеонаблюдением (16 камер).
2. Сведения о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий.
В образовательном учреждении созданы условия не только для получения школьниками основ теоретических знаний по предметам учебного плана, но и для получения ими практических навыков. В 2014-2015 году приобретено новое усовершенствованное учебно-лабораторное оборудование и оборудование для проведения виртуальных практических работ в кабинеты физики, химии, биологии.
Читать еще
Кабинет физики: площадь 38,1 м2 - 1, в котором имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал, АРМ учителя, комплект лабораторного оборудования по физике, др.).
Кабинет химии и биологии: площадь 25,5 м2 - 1, в котором имеется основное оборудование (наглядные пособия, дидактический материал, АРМ учителя, комплект лабораторного оборудования и химических реактивов по химии, мультимедиаустановка, др.).
3. Сведения о наличии оборудованных библиотек.
Для реализации основных задач в ЧОУ имеется книгохранилище, где сформирован библиотечный фонд. Здесь организован процесс выдачи книгопечатных изданий. Место работы пользователей с книгой и за компьютером организовано в кабинете химии после уроков, по графику, утвержденному в ЧОУ.
Читать еще
Все обучающиеся обеспечены учебниками из фонда библиотеки на 100%.
Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в федеральный перечень, утвержденный Приказом от 05 ноября 2024 г. № 769 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий»
Во всех кабинетах имеется выход в Интернет (WI-FI) со скоростью 100 мб. Такая инфраструктура позволяет использовать в образовательном процессе электронный журнал (dnevnik.ru), автоматизировать отчетность по осуществлению образовательного процесса.
Фонд школьной библиотеки пополнен учебниками, словарями, художественной литературой и методической литературой для учителей. Обновлено программное обеспечение.
Организует работу библиотеки один работник – педагог-библиотекарь, имеющий высшее педагогическое образование.
4. Сведения о наличии оборудованных объектов спорта.
На территории школы располагается спортивная площадка, площадью 231 м2, полностью оснащенная спортивным оборудованием и инвентарем и спортивный зал.
Читать еще
В распоряжении школы имеется 1 теннисный стол, 20 ракеток, 30 шариков для игры в теннис, 2 сетки для тенниса, 10 баскетбольных мячей, 5 футбольных мячей, 5 волейбольных мячей, 1 гандбольный мяч, 3 фитбольных мяча, 2 набивных мяча, 1 дартс, 6 дротиков, 4 шахмат, 2 шашек, 5 гимнастических палочек, 2 бадминтона, 4 волана, 1 волейбольная сетка, 12 ковриков, 10 скакалок, турник. Также спортивная площадка оснащена футбольным полем и баскетбольными кольцами.
Оснащенность спортивным инвентарем и оборудованием в полном объеме соответствует всем разделам учебной программы по предметной дисциплине "Физическая культура".
5. Сведения о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания.
Средства обучения и воспитания обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. В школе используются следующие средства обучения и воспитания:
Читать еще
- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал, энциклопедии, словари)
- Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)
- Аудиовизуальные (презентации, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
- Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.)
- Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)
В учебном процессе используются множительная и копировальная техника, аудио и видео аппаратура, мультимедийное оборудование.
Информационно-коммуникативные технологии широко используются во внеурочной деятельности школы.
Информационно-техническое обеспечение образовательного учреждения
| Показатели |
Количество |
| Компьютеры, применяемые в учебном процессе |
2 |
| Телевизоры |
3 |
| Интерактивный программно-аппаратный комплекс |
8 |
| Ноутбуки |
16 |
| Принтеры |
5 |
| Сканеры |
3 |
| Ксероксы |
3 |
| Многофункциональные устройства |
6 |
| Музыкальные центры |
3 |
| Магнитофоны |
5 |
| Цифровой фотоаппарат |
1 |
| Цифровая видеокамера |
2 |
| Музыкальный синтезатор |
2 |
| Пианино |
1 |
| Компьютер, применяемый в управлении |
1 |
| Мультимедийный проектор |
2 |
| Обеспеченность учащихся учебной литературой |
100% |
| Наличие библиотеки/информационно-библиотечного центра |
Да |
| Наличие медиатеки |
Да |
| Возможность пользования сетью Интернет учащимися |
Да |
| Возможность пользования сетью Интернет педагогами |
Да |
| Наличие электронных журналов и дневников |
Да |
| Наличие сайта |
Да |
| Наличие электронной почты |
Да |
Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в течение рабочего (учебного) времени, для поиска информации, оформление работ, создания фильмов и презентаций с разнообразной тематикой для проведения классных часов, общешкольных научно-практических конференций, вечеров отдыха, родительских собраний и других мероприятий с использованием ПК и ИКТ.
6. Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.
Технические средства обучения используются практически во всех кабинетах. В распоряжении педагогического и административного персонала 2 персональных компьютера, 16 ноутбуков, 3 сканера, 3 ксерокса, 6 многофункциональных устройств, 5 принтеров, 1 цифровой фотоаппарат, 2 видеокамеры, 2 мультимедиапроектора, 8 интерактивных досок, 1 Teach Touch, 2 самых современных интерактивных комплекса «Prestig» (86 и 64 диагонали), 3 телевизора, 5 магнитофонов, музыкальная аппаратура для проведения различных мероприятий в больших помещениях и на улице.
Читать еще
Практически все учебные кабинеты школы оснащены интерактивной доской. Этот вид размещения техники приоритетно ориентирован на фронтальную работу учителя с классом.
Использование интерактивной техники с позиции деятельности обучающегося, решает такие педагогические задачи, как развитие их речевой культуры, коммуникативных умений, способности к самопрезентации. Обучающимся предоставлена возможность использования этих технических средств на уроке при выступлении перед классом. Педагоги школы используют методические приемы организации такого вида педагогической работы на уроках в начальной школе - рассказы детей с опорой на иллюстративный материал, подготовленный учителем, в основной школе - ответы по домашнему заданию с опорой на слайды презентации, выполненной самим обучающимися.
В школе реализуется «Электронный дневник» (dnevnik.ru), который позволяет передавать информацию об успеваемости и посещаемости обучающихся посредством сети Интернет.
Важным вопросом функционирования информационной системы школы является обеспечение информационной безопасности. Все виды информации, перечисленной в приложении «Перечень видов информации, распространяемой посредством сети Интернет, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования», Методических материалов для обеспечения информационной безопасности детей при использовании ресурсов сети Интернет, разработанных Министерством просвещения РФ, недоступны обучающимся в процессе учебной деятельности.
Эффективному взаимодействию всех участников образовательного процесса через информационную образовательную среду способствует сайт школы, который оснащен версией для слабовидящих. Сайт соответствует требованиям нормативных документов. Сайт школы сегодня — это элемент открытой школьной информационной системы, обеспечивающий доступ к информации всех участников образовательного процесса. Родители, обучающиеся и контролирующие органы могут получить основные сведения о школе, в том числе об основных документах, реализуемых программах, финансовой деятельности, узнать информацию о режиме работы, преподавательском составе и администрации школы, задать вопросы через форму обратной связи и др.
На каждом компьютере установлен комплект лицензионного либо свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения. Доступ к информации сети Интернет контролируется учителем информатики, техником-программистом, специальными программами-фильтрами.
Информационно-образовательная среда школы, информационное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность:
-
реализации образовательных планов обучающихся, осуществления их самостоятельной образовательной деятельности;
-
ввода русского и иноязычного текста, распознавания сканированного текста; создания текста на основе расшифровки аудиозаписи;
-
использования средств орфографического и синтаксического контроля русского текста и текста на иностранном языке; редактирования и структурирования текста средствами текстового редактора;
-
организации сообщения в виде линейного или включающего ссылки сопровождения выступления, сообщения для самостоятельного просмотра, в том числе видеомонтажа и озвучивания видеосообщений;
-
выступления с аудио-, видео- и графическим экранным сопровождением;
-
вывода информации на бумагу и т. п. и в трёхмерную материальную среду (печать);
-
информационного подключения к локальной сети и глобальной сети Интернет, входа в информационную среду учреждения, в том числе через Интернет;
-
поиска и получения информации;
-
использования источников информации на бумажных и цифровых носителях (в том числе в справочниках, словарях, поисковых системах);
-
создания и заполнения баз данных, в том числе определителей; наглядного представления и анализа данных;
-
включения обучающихся в проектную и учебно-исследовательскую деятельность, проведения наблюдений и экспериментов, в том числе с использованием: учебного лабораторного оборудования,
-
художественного творчества с использованием ручных, электрических и ИКТ-инструментов;
-
занятий по изучению правил дорожного движения с использованием игр, оборудования;
-
размещения продуктов познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся в информационно-образовательной среде образовательного учреждения;
-
проектирования и организации индивидуальной и групповой деятельности, организации своего времени с использованием ИКТ; планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов);
-
обеспечения доступа к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе, коллекциям медиаресурсов на электронных носителях,
-
множительной технике для тиражирования учебных и методических тексто-графических и аудиовидеоматериалов, результатов творческой, научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;
-
выпуска школьных печатных изданий.
Все указанные виды деятельности обеспечены расходными материалами.
7. Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся.
Читать еще
Для повышения качества образовательного процесса в ЧОУ используются электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся: мультимедийные презентационные материалы, обучающие программы, обучающие фильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др. Педагоги активно используют мультимедийную технику и электронные образовательные ресурсы по всем направлениям образовательной и воспитательной деятельности, на родительских собраниях, педагогических советах, семинарах, досуговых мероприятиях, мастер-классах.
Обучающиеся старшей школы (9-11 классы) также имеют доступ к электронным образовательным ресурсам в виде электронных учебников (по необходимости).
Интернет-ресурсы для учителей и учеников
Перечень федеральных порталов
Цифровые архивы и библиотеки
Федеральные информационные ресурсы системы дополнительного образования и воспитания
Энциклопедии и справочники
ОБЩЕДОСТУПНЫЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ
Министерство просвещения информирует об общедоступных федеральных и иных образовательных онлайн-платформах.
Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс лучших учителей страны предоставляет «Российская электронная школа». Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам.
«Московская электронная школа» – это широкий набор электронных учебников и тестов, интерактивные сценарии уроков. Решения МЭШ доступны для всех и уже получили высокие оценки учителей, родителей и детей ряда московских школ. Проверка ошибок, общение с учителями, домашние задания, материалы для подготовки к уроку, варианты контрольных и тестов — всё это доступно родителям, учителям и школьникам с любых устройств. В библиотеку МЭШ загружено в открытом доступе более 769 тыс. аудио-, видео- и текстовых файлов, свыше 41 тыс. сценариев уроков, более 1 тыс. учебных пособий и 348 учебников издательств, более 95 тыс. образовательных приложений.
Младшие школьники смогут продолжить занятия по русскому языку и математике с помощью сервиса «Яндекс.Учебник». Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. Ресурсом уже воспользовались более 1,5 миллиона школьников. В числе возможностей «ЯндексУчебника» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников.
Проверить, как дети усвоили материал, учителям поможет «ЯКласс». Сервис довольно прост в использовании: учитель задаёт школьнику проверочную работу, ребёнок заходит на сайт и выполняет задание педагога; если ученик допускает ошибку, ему объясняют ход решения задания и предлагают выполнить другой вариант. Учитель получает отчёт о том, как ученики справляются с заданиями. На сервисе зарегистрированы 2,5 миллиона школьников и 500 тыс. учителей.
Легкий переход на дистанционный формат обучения обеспечит образовательная платформа «Учи.ру». Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс. Платформой пользуются 220 тыс. учителей и 3,6 миллиона школьников.
Бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень, предоставляет издательство «Просвещение». Доступ будет распространяться как на учебник, так и специальные тренажёры для отработки и закрепления полученных знаний. При этом для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету.
Онлайн-платформа «Мои достижения» расширяет доступ с Москвы на всю страну. Широкий выбор диагностик для учеников с 1-го по 11-й класс по школьным предметам и различным тематикам. Материалы для подготовки к диагностикам от Московского центра качества образования.
Платформа для проведения олимпиад и курсов «Олимпиум», где уже представлено более 72 школьных олимпиад.
Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» позволяет школьникам не выходя из дома знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail.ru, «Лаборатория Касперского», «Сбербанк», «1С». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр и адаптированы для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы. Вместе с «Уроком цифры» школьники могут узнать о принципах искусственного интеллекта и машинном обучении, больших данных, правилах безопасного поведения в интернете и др.
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
(Приказ Минпросвещения России от от 18 июля 2024 года № 499 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»)
8. Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии.
Общежитие, интернат в структуре ЧОУ «Международная школа АЛЛА ПРИМА» не предусмотрены, жилые помещения не предоставляются.
.jpg)
